据《解放日报》报道，2017年，申城新优质学校数量将增至250所左右，覆盖全市义务教育阶段学校总数的约25%，而学区化集团化办学则将覆盖55%。使学生、家长和社区满意度达85%以上，成为“家门口的好学校”。

　　2011年起，本市启动第一批新优质学校推进项目。一批名不见经传的学校办出了特色，受到社会和家长认同。去年，本市已汇聚近100所项目学校参与“新优质教育”实践，区县层面的新优质项目学校也增至120余所。2017年，新优质学校集群发展的数量将扩大至250所左右，覆盖全市义务教育阶段学校总数的约25%。

　　30多年前，因家境贫寒，龚方只能在弄堂附近的洵阳路小学就读。4年前，儿子龚海川要上小学了，如今的他完全有能力送孩子去收费高、条件好的民办学校读书，但他坚持让儿子留在“家门口的好学校”——上海首批新优质学校洵阳路小学。理由很简单：“因为今天的洵阳路小学和以前不一样了！”岚皋路上的洵阳路小学是所普通公办小学，曾属于“三湾一弄”棚户区。如今，学校精心设计校园文化景观，处处都能感受到丰富的育人元素。去年，学校还新建了创新实验园、艺术畅想园和寻阳梦工厂，提供学生丰富的学习体验。

　　不挑选生源，回归教育的本源，办好每一所新优质学校；推进学区化、集团化建设，实施农村义务教育学校委托管理，缩小区域义务教育发展差距…2014年3月，上海成为全国率先整体通过国家义务教育均衡发展督导认定的省份。创新优质资源共享机制，把推进学区化集团化办学和新优质学校集群发展作为义务教育优质均衡发展的“双引擎”，令越来越多家长相信，选择“家门口的好学校”完全有保障。

　　2009年、2012年上海连续参加国际学生评估项目（PISA测试），阅读、数学、科学三项测评成绩均位列参评国家（地区）首位。为推进义务教育优质均衡发展，继2014年杨浦、徐汇、闸北、金山四区先行全面推行学区化、集团化办学试点后，去年全市全面推进。奉贤区的办学资源联盟等一批集团与学区，逐步赢得社会声誉。2017年底，本市学区化集团化办学将覆盖全市约55%的义务教育阶段学校，使学生、家长和社区满意度达85%以上，成为“家门口的好学校”。