运动艺术创新 促进学生全面发展
2013年10月28日 15:01
编辑:汤颖
自去年以来,“城市学校少年宫”建设在徐汇区开展得有声有色。在纳入上海市和徐汇区级“城市学校少年宫”试点和申报的各中小学校中,汾阳中学的做法可谓独特。该校以“多元智能”理论为支撑,围绕“运动汾阳,艺术汾阳,创新汾阳”的建设理念,从考虑学生兴趣、依据教师资源和挖掘区域资源三个做法出发,面向全体学生开设了包括花样跳踢、美术国画及三模制作三大特色在内的近30个活动课程项目,从而促进学生的全面发展。
美术学科以肖留素工作室为平台,引导学生走进中国画的世界,培养学生的审美情趣、欣赏能力、创新素养;音乐学科的舞蹈教学、合唱教学在老师的努力下,从打基础,到苦练内功,水平不断提高,形成了学校舞蹈队、合唱队;电脑绘画、科技制作等小组都有了长足的进步;体育教学针对学校实际现状,积极开展跳绳、踢毽、拔河等小型比赛活动,逐步成为学校的亮点与特色。
美术学科以肖留素工作室为平台,引导学生走进中国画的世界,培养学生的审美情趣、欣赏能力、创新素养;音乐学科的舞蹈教学、合唱教学在老师的努力下,从打基础,到苦练内功,水平不断提高,形成了学校舞蹈队、合唱队;电脑绘画、科技制作等小组都有了长足的进步;体育教学针对学校实际现状,积极开展跳绳、踢毽、拔河等小型比赛活动,逐步成为学校的亮点与特色。