新学期开学晚课时安排紧凑 学校指导学生早入"状态"

　　结束了“史上最长寒假”，27日，上海百万中小学生迎来开学。由于今年春节较晚，因此2014年度下半学期的学时更为紧凑，因此需要学生及早进入状态。那么，新学期第一天，老师们又是如何引导、帮助学生做好情绪热身的？来看记者的调查。

　　在竹园小学一年级4班的数学课上，老师正带领学生从寒假作业——“艺术之旅”聊起，回顾假期中愉快的事。在谈到参观艺术宫后，老师巧妙地将话题引向了“数字王宫”，孩子们的正面情绪在不知不觉中就被带入了新学期的第一堂数学教学当中。

　　而在二年级3班的这堂语文课上，老师在书写板书时，学生就一起抬手比划；对课堂问题答得好的同学，学生们就齐声鼓掌激励。老师们说，这样做的目的既是为了提高学生的反应，使他们尽快由假期生活的慢节奏转变过来，集中思想投入学习。

　　据了解，为了让学生尽快进入学习状态，校方在返校日就与学生展开互动交流。27日上午，学校还通过校园广播，对学生进行了校园礼仪、课间文明、人身安全等方面的教育。不同年级的学生们也对新学期表达了各自的期望。